Fokusmalang.com - Pendidikan di era modern tidak hanya berfokus pada aspek akademis, tetapi juga pada pengembangan keterampilan non-akademis yang penting untuk kehidupan. Salah satu upaya untuk mengintegrasikan keterampilan ini adalah melalui kegiatan P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila).
SMKN 1 Malang telah mengimplementasikan kegiatan P5 dengan mengadakan proyek mural yang melibatkan seluruh siswa dan guru. Proyek ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas, kerjasama tim, dan kesadaran lingkungan di kalangan siswa. Ditengah semangat kreativitas dan pengembangan bakat siswa, Kepala SMKN 1 MALANG, Andri Kusdarmanto dengan penuh antusias mendukung kegiatan P5 mural yang digelar di wilayah SMKN 1 MALANG.
” Kegiatan ini diinisiasikan sebagai wadah bagi siswa yang memiliki potensi dalam seni Lukis, sekaligus sebagai Langkah preventif untuk mencegah aksi vandalisme di vasilitas sekolah. Dan juga Kegiatan mural di SMKN 1 Malang dimulai dengan tahap perencanaan yang matang.”.ujar Andri Kusdarmanto selaku Kepala SMKN 1 MALANG.
Para siswa dibagi setiap kelas dan setiap kelas diberikan tanggung jawab untuk memilih tema yang telah ditentukan. Menariknya terdapat banyak tema yang diusung dalam kegiatan mural ini, diantaranya: “Bersama – sama kita bisa”, “Hormati diri sediri dan orang lain”, “Setiap Langkah kebaikan membawa perubahan”, “Jadilah pahlawan dalam kebaikanmu”, “Kebaikan itu menular, mari kita sebarkan!”.
Sebelum mulai melukis, para siswa mengikuti workshop yang dipandu oleh guru seni budaya. Workshop ini memberikan pengetahuan dasar tentang teknik mural, penggunaan alat, serta cara memilih warna yang tepat. Selain itu, workshop ini juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk bertanya dan berlatih secara langsung di bawah bimbingan guru.
Proses pembuatan mural dimulai dengan sketsa kasar di dinding sekolah. Setiap kelas siswa bekerja secara kolaboratif untuk menyatukan ide-ide mereka dalam satu kesatuan yang harmonis.
Penggunaan warna yang cerah dan gambar-gambar simbolik yang kuat menjadi ciri khas dari mural yang dihasilkan. Setiap elemen dalam mural memiliki makna mendalam yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila, seperti gotong royong, toleransi, dan cinta tanah air.Proses melukis mural dimulai pada selasa 4 sampai 6 juni dan diakhiri penilaian pada tanggal 7 juni 2024.
Para siswa bekerja dengan penuh semangat di bawah terik matahari dan sesekali hujan. Dukungan dari guru dan staf sekolah juga sangat penting dalam memberikan motivasi dan memastikan kelancaran kegiatan ini.
Mural yang dihasilkan tidak hanya memperindah dinding sekolah, tetapi juga menjadi simbol semangat kebersamaan dan kreatifitas siswa SMKN 1 Malang. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif bagi perkembangan pribadi siswa, seperti meningkatkan rasa percaya diri, kemampuan bekerja sama, dan kepekaan terhadap lingkungan sekitar.
Selain itu, kegiatan mural ini juga mendapatkan apresiasi dari berbagai pihak, termasuk orang tua siswa dan masyarakat sekitar. Mereka melihat bahwa kegiatan semacam ini sangat bermanfaat dalam membentuk karakter siswa yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga kreatif dan peduli terhadap nilai-nilai kebangsaan.
Proyek P5 mural di SMKN 1 Malang merupakan contoh nyata bagaimana pendidikan dapat diintegrasikan dengan kegiatan seni untuk mengembangkan berbagai aspek penting dalam diri siswa. Kegiatan ini tidak hanya mengasah keterampilan seni, tetapi juga menanamkan nilai-nilaimoral dan sosial yang penting bagi generasi muda.
Dengan adanya kegiatan seperti ini, diharapkan sekolah-sekolah lain dapat terinspirasi untuk mengadakan kegiatan serupa, sehingga pendidikan di Indonesia semakin holistik dan berkelanjutan.
oleh Febrian Kurniawan - Siswa SMKN 1 Malang